La asignatura Capacitación y desarrollo del Factor humano proporciona los conocimientos teóricos y metodológicos necesarios para diseñar, implementar y evaluar procesos de formación orientados al desarrollo de las personas dentro de las organizaciones. A través de esta materia, el estudiante de Pedagogía comprenderá la importancia de la capacitación como una herramienta estratégica para mejorar el desempeño, fortalecer competencias y promover el crecimiento profesional y personal de los colaboradores. Asimismo, analizará técnicas de diagnóstico de necesidades, diseño instruccional, evaluación de programas formativos y desarrollo del talento humano, con el propósito de intervenir de manera efectiva en contextos educativos y laborales que demandan aprendizaje continuo, innovación y mejora organizacional.
Comprender los principios teóricos, pedagógicos y metodológicos que sustentan el diseño de proyectos didácticos en distintos contextos educativos.
La asignatura de Didáctica General constituye un pilar fundamental en la formación del profesional en Ciencias de la Educación, ya que proporciona los fundamentos teóricos y metodológicos necesarios para comprender, diseñar y evaluar los procesos de enseñanza-aprendizaje. A través de esta materia, el estudiante analiza los principios, enfoques y estrategias que orientan la práctica docente, integrando elementos como la planeación, la intervención pedagógica y la evaluación del aprendizaje en diversos contextos educativos. Asimismo, promueve una visión crítica y reflexiva del quehacer educativo, favoreciendo el desarrollo de competencias que permitan al futuro docente responder de manera pertinente a las necesidades de los estudiantes y a los retos actuales de la educación.
Asignatura teórico-práctica orientada a la consolidación del proyecto de investigación educativa. El estudiante desarrolla el trabajo de campo, analiza resultados, redacta el informe final y se prepara para la defensa de tesis, aplicando criterios metodológicos y éticos propios de la investigación en pedagogía.
