La asignatura de Didáctica General constituye un pilar fundamental en la formación del profesional en Ciencias de la Educación, ya que proporciona los fundamentos teóricos y metodológicos necesarios para comprender, diseñar y evaluar los procesos de enseñanza-aprendizaje. A través de esta materia, el estudiante analiza los principios, enfoques y estrategias que orientan la práctica docente, integrando elementos como la planeación, la intervención pedagógica y la evaluación del aprendizaje en diversos contextos educativos. Asimismo, promueve una visión crítica y reflexiva del quehacer educativo, favoreciendo el desarrollo de competencias que permitan al futuro docente responder de manera pertinente a las necesidades de los estudiantes y a los retos actuales de la educación.